R 1、要从习惯中建立教养模式
有些孩子遇到想要玩具，就会哭泣不止，直到愿望得到满足为止，当这样的模式建立后，孩子可能会自动类推，认为只要哭闹父母就会满足自己的需求，自己则可以不费吹灰之力，得到任何东西，这样会极大的影响孩子自我探索的动机，严重的话可能会造成发展迟缓的状况。
2、孩子的个性和照顾者易相近
0-3岁的孩子正是个性形塑的时期，照顾者若是个性温柔平和，孩子的个性也会较稳定；反之，则个性较急躁。
3、孩子的气质会转变
针对气质理论，专家指出，孩子在三岁前后，气质仍会再转变，父母应当把握这段时间，给孩子好的教育环境。
4、常和他人接触
不少父母害怕孩子会被传染疾病，不敢带孩子出入公共场所，但这是个群体的社会，孩子从小就需要和他人互动，接触不同的社会环境，孩子不会怕生，认知学习能力也会因而提升
所以孩子四个月大后，可以带孩子去公园、百货公司、亲子园，或者邀请朋友进行家庭互访，让孩子多和他人互动，这能增强孩子的语言沟通和人际交往能力。其实父母只要注意孩子互动时的周边环境安全，就不用太在乎孩子不小心受伤、弄脏衣服或偶尔有挫折，给孩子独立自由的探索空间，孩子会成长得较快。
5、懂得与他人分享
不少家中的独生子女，父母都会尽自己所能给予一切，但是孩子却不懂得和别人分享，所以父母在孩子成长过程，要适时教导孩子“舍”与“得”。
6、主动告知不适当行为
孩子在与他人的互动中，若出现不适当的行为，如耍脾气、打人、抢玩具、父母应主动告知孩子，不要认为孩子还小，就任他为所欲为，而要适时教导他正确的态度，建立明确的价值观，从小就和孩子讲道理
教孩子应适当应用机会教育，孩子在互动过程中，有危及他人或自身安全情况，如拿火柴、刀子、剪刀等，父母必须及时给予明确纠正，并解释原因，千万不能忽视不理。若孩子只是反射性的哭闹，父母可以慢慢开导，或者让孩子自行发泄情绪。
还要注意维护孩子自尊，但若孩子在公共场所或客人来时犯错，父母可以带孩子到特定的地点再纠正或处罚，如百货公司楼梯间、书房，以维持孩子的自尊心，也让宝宝知道就算在公共场所或他人来时，也不能逾矩。
7、给孩子正面积极的信息
父母在教孩子的过程中，应尽量以正面的语言和积极的情绪教孩子，让孩子乐观地面对外在环境，如：告诉孩子：妈妈要上班，你乖乖待在奶奶家，姐姐会很爱你，妈妈晚上就会来接你。给孩子十足的信心。
百度搜索更多内容:温州家教网：父母的教养态度对宝宝的影响非常重要
------本站部分文章来源互联网，版权归原作者所有，若侵犯了您权利，请联系我们。
