我们的女儿并不是很优秀，在这里浅谈几点家教的小体会：
一、沟通。其实我们平时要和孩子多一些拉家常式 谈话，在轻松的谈话氛围中听取孩子的想法、观点，给予评点和指正，传输我们的想法和要求。同时，我们也要和其他家长多沟通，以从其他孩子身上我们不能发现的问题和一些更好的教育方法，或许也可解决一些孩子的攀比心理。还有与孩子一起游戏，手工、劳动、学习也是沟通的一部分。
二、监督。二年级的孩子毕竟懂得不多，自主能力不强，辩是非能力差，首先最基本是要监督孩子自觉地不着不扣自主完成老师布置的各项作业和预复习。其次是让孩子在家多一些课外预读，其三，当然是对孩子的一些言行举止要予以监督、指正。
三、批评与鼓励。对于孩子的成绩和长处，要给予肯定和鼓励。有时也可以借机采取要求孩子改正某些坏习惯，给予一些可行的奖励的方法。对于孩子的错误，我们应给予理智的教育，千万不要火冒三丈，以引导为主。
四、正确对待成绩和错误。千万不要以孩子的成绩好差来评定孩子。100分不是最好，也许80分也是最高分。更应注意的是孩子的学习态度和学习习惯。错误可能是孩子不经意的行为，具体事情具体对待，主要是让孩子认识错误、改正错误。打骂是解决不了问题的，更可能会加强他们的逆反心理。
五、可以通过外出旅游、影视、参加展览，给他们一定自由时间、空间来接触新事物。
六、若是孩子跟不上老师上课进度，一定要给孩子请个
温州家教老师。一对一进行辅导，不然孩子越学越吃力，最后失去学习兴趣。
总之，我们要以身作则，以平和心态对待孩子的德与失、错与对。在不给孩子太大压力的同时，也要不失时机进行理智的教育，让我们的孩子健康快乐地成长。
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